Ano após ano, aos alunos do 8.º ano é sugerida a vivência de um projeto, normalmente de caráter ambiental - Eco-Escolas - que abarca todos os alunos do ano e a globalidade das disciplinas. De cariz ambiental, são lançados desafios de trabalho cooperativo que apelam ao aprofundamento dos conhecimentos, desenvolvimento do sentido crítico e da intervenção cívica.
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